这“10个”专业，就业面之外广，高考生争着报考！

：电路分析法则、电子高效率基石、计算机管理系统分析法则及分析方法、计算机管理系统软件高效率基石、过程工程项目基石、电机与电力拖拽基石、电力电子高效率、自动控制假说、信号与管理系统分析等。

7、日志学

培植目标：日志学出纳学培植不具备管理系统的日志学基石学问与文化学问，握有当代数据高效率的基本技能，能在国家机关、企运输业为单位的日志机构、数据其他部门受雇数据服务、数据管理制度工作及分析的分析方法犁、复合型日志学高阶专门师资。

都从社会生物总目学：图书馆、情报与人口为120人制度

主要专业课程：日志学丛书、人口为120人制度学、总目技领域人口为120人制度学、电子人口为120人制度学、日志文献编研学、日志规范学、文书学、总目技领域份文件管理制度学、秘书学、人口为120人制度高效率、日志保护学等。

8、公共服务管理制度

培植目标：公共服务管理制度出纳学培植不具备当代管理制度假说、高效率与法则等各个方面的学问以及分析方法这些学问的能力，能在文教、体育、保健、低碳、劳保等公共服务为单位行政其他部门管理制度其他部门受雇管理制度工作的高阶专门师资。

都从社会生物总目学：公共管理制度

主要专业课程：管理制度学分析法则、管理制度心理学、人事管理开发与管理制度、管理制度政治社会发展学、公共关系、公共财务、管理制度定量分析、分析方法统计、管理制度数据管理系统、管理制度文秘。

9、商品营销

培植目标：商品营销出纳学培植不具备管理制度、社会发展、权利、商品营销等各个方面的学问和能力，能在企、运输业为单位及政府其他部门受雇商品营销与管理制度以及课堂教学、总目研各个方面工作的工商管理制度社会生物总目学高阶专门师资。

都从社会生物总目学：政治社会发展学、工商管理制度

主要专业课程：管理制度学、一个管理系统政治社会发展学、宏观政治社会发展学、管理制度数据管理系统、统计学、金融学、管理方面制度、商品营销、社会发展法、消费者动物学、国际间商品营销、商品调查。

10、斯坦福大学与高效率

培植目标：斯坦福大学与高效率出纳学培植兼具很差的生物总目学素养，有管理系统、较好地握有斯坦福大学与高效率包括计算机管理系统硬件、软件与分析方法的基本假说、基本学问和基本技能与法则，能在总目研其他部门、英语教育为单位、跨国企业、运输业、高效率和行政其他部门管理制度其他部门等为单位受雇计算机管理系统课堂教学、自然生物总目学和分析方法的斯坦福大学与高效率社会生物总目学的高阶专门生物总目学高效率师资。

都从社会生物总目学：斯坦福大学与高效率

主要专业课程：电路分析法则、模拟电子高效率、数字逻辑、数字分析、计算机管理系统分析法则、微型计算机管理系统高效率、计算机管理系统管理系统结构、计算机管理系统互联网、高阶语言、汇编语言、嵌套、操作管理系统等。

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