参加者⇩ 36周学习计划，785系统又详细，每周4天让孩子从0到1实现自主阅读！（附资源）

查找单本字的王室

陌生人会寻找具有相同结尾处音的单本字并为其可视。然后，陌生人所写他们发现的三个单本字。

眼球迷宫

一个古怪的文艺活动，使陌生人在迷宫中会工用上时能抓住所有认识的单本字。期望陌生人在寻找单本字时念出“rattlesnake卡罗莱纳”一字词，并数一数发现的单本字。

周日

故事情节朗读器

本周漫图画音乐风格的故事情节朗读器让陌生人测试了他们的朗读战斗能力。借以是让陌生人自己读三遍这个句型。如果您的母亲在与这个朗读器用上斗争，恳请在星期四等待一下并同学们甚至在此之后顺利进行。

监督写用上

每个星期，陌生人会顺利进行一个最简单的故事情节写用上定时。期望青少年应用于另行习单本字以及练辞汇和纯净语言精神力。每个写用上定时都为母亲提专用了必要的框内架，使他们在没有导师帮喜的情况下顺利进行文艺活动。顺利进行后，期望陌生人剪掉他们的文言文和文本字框内，并将其插入到交互式攒记本中会。在简介周期间可以朗读写用上样本，并且辞汇可以用用上将来用上业的参考。

互动性攒记本

陌生人继续修筑并去除到他们的交互式攒记本中会。陌生人小块并装配迷你序文，然后将其插入到下一页。每本迷你序文都还包括有关间学校主要辞汇艺术规范的另行反馈。

每日眼球工用上

用脱口而出的单本字卡中总共中央组织部美感单本字。然后，陌生人可以通过这些最简单的文艺活动网址练所写自己的美感单本字。

星期四皇冠

陌生人双链插入以创建自己的单本字的王室皇冠即可佩戴！

周日

卫报与混杂周

每五周可以被安排为一个内置的同学们周

可以游玩bingo游戏

绘图画和写用上

陌生人遵循六步绘制指南来创建自己的古怪角色。绘图画可以人才培养小群众运动精神力，加强信心，并为青少年提专用写用上机遇，为他们的小说创用上故事情节。以下内容因版本不同，略有分野。

生物学测序

陌生人建立3个步骤的序列，研读以“第一，下一，最后”格式文言文或图画出简短的讲出。生物学基调都有生命周期，植物植被，休眠，物质状态等。

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