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你们觉得高中毕业生应不应该为了一个本科,去读学费为15000的民办本科大学?

发布时间:2024-01-09

你们觉得高中毕业生应不应该为了一个本科,去读学费为15000的民办本科大学?

民办大学也有学风好,师资力量好的。也得看孩子的学习,去民办大学也是一个好的机会,孩子体验的是大学的经历,学校也是个社会,学习的不仅是专业、文化,还有做人和社交能力!毕竟考研,考公务员,都一样!还有,现在的民办大学学费都在两万三了,你说的一万五,已经没有这么低的了!

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几年过去了,中国石油大学(华东)从东营搬到青岛,这对东营有什么影响?

石油大学(华东)从东营搬到黄岛,对东营的影响实在是太太太太大了,而且是影响。影响最大的是人才。石油大学可是国家211大学,能考进石油大学的人,那可是佼佼者。如果石油大学在东营,除去胜利油田,也会有一部分人留在东营,在黄岛,除去胜利油田,那就是0。第二部分就是经济。光学生和教师,石油大学就是2万人口,石油大学一去黄岛,相当于少了2万人。再加上学校附近,以服务学校为主的人,至少再少3000人,所以石大一走,曾经热闹的106公交车,再也不拥挤了,曾经繁华的小北门,人流稀少。可惜了,石大!有意思的是,东营人喊石大,青岛人喊石油大。不管怎样,怀念啊,我的石大青春!

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招聘网站上那些找跑船的,工资9千左右,请问这靠谱吗?为什么?

只要不是渔船打渔的,都靠谱!管你要钱的话,比如中介费啥的,记住一点事情搞定以后再给!就齐活了!比如说先给你培训,那么到了学校见了老师,跟学校方沟通之后,可以给那些介绍的人钱!但凡没到这一步!不给!一定不给!

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招聘网站上那些找跑船的,工资9千左右,请问这靠谱吗?为什么?

工资不假,但是你得考证,考证费三副十年前大概下来8万多,我是学航海专业的,船上人员主要有甲板上也就是开船的人员:船长、大副、二副、三副,甲板下修船的人员:轮机长、大管轮、二管轮、三管轮。其他的就是实习生,水手,厨师等一般大概21人左右。船上工资是挺高的,做到船长一个月5万左右,实习生比较低也就7千左右。如果想上船可以找正规的机构,有好多皮包公司没有船就是招聘然后把你送到有培训结构的班学习3年,给你签订合同毕业包分配。如果你真的想上船建议自己去找学校,例如武汉海事大学,西安交大,上海交大,重庆交大等有航海专业的学校,他们都设有班的你这样就可以省去中介费了,毕业了可以自己找公司。还有就是考证要考很多证的,你得有一定英语功底要不英语考证你是不好过。再有主要的就是出海一出就得半年或是一年。因为船出海环球航行很长时间的,你得耐得住寂寞因为船上都是男士,还有就是在海上有一定的危险,我一个同学在船靠港口的时候被缆绳打到脸掉进海里,幸好有人看到不然就挂了。下面给你看看轮船上的图片,如果有想了解更多的可以私信我,谢谢关注新疆歹歹哥

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在长春哪买房子好?

首先你得考虑你的工作及家人的工作是否方便,其次你想要为孩子安排什么样的的学校,最后看交通是否便利,环境就因人而异了,找个折中的区位选房。净月房子好,你在绿园上班,你要是能跑的起也可以。

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

这个问题牵涉到很多内容。第一是家庭教育和学校教育边界问题,学生家长老师之间关系边界问题。在学龄前孩子的启蒙、生活习惯、生活技能、学习习惯、待人接物是父母的职任义务;入学后的启蒙、学习习惯是学校和家庭共同的事。随着孩子的成长,家庭作业本家长本就不应该掺和,让孩子自己面对。第二古语:"放牛娃娃天照应" "儿孙自有儿孙福" "山中出宰相平地出霸王"。学生的成长成才学习习惯比分数重要,生活习惯家庭熏陶对人的人格形成对人生比成绩更重要,孩子的胆识、胸怀、自我修养、勇气最珍贵。其他的伙伴、同学、师资、学校、当地教育资源更复杂,只愿孩子自身好好学习天天向上…

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?这个问题其实不必多虑。有一些优秀的学生,家长几乎没有什么文化的,但这并不影响孩子的优秀。家长在教育孩子方面所起的作用很多,辅导家庭作业只是微不足道的一个方面。从教育职能上来说,教师的职能能更多的体现的学科知识的教学上,教师熟悉学科知识体系,熟悉知识点和解题过程中的思维训练过程;学生作业不会做,最理想的求助对象是老师而不是家长。隔行如隔山。家长如果不在教育行业、不熟悉教学体系,不会辅导家庭作业很正常;即便一些家长文化程度较高,也不见得就能辅导到知识点上。所以,辅导作业并不是家长应该关注的重点。作业不会做,对一个孩子来说再正常不过。不少家长选择将孩子送到辅导班,但这样并不是最好的办法,有时候并不能从根本上解决问题。那么,家长应该关注什么?做什么?一是在孩子学习遇到问题的时候,引导孩子自觉去思考、寻找解决的途径。从长远来说,孩子学习的能力,基本上就可以等同于解决问题的能力。家长要想办法刺激孩子自己去解决问题,让孩子心里挂上这根弦,刺激他想方设法去解决遇到的问题,比如到学校之后请教老师和同学、上网查询等等。二是及时反馈:孩子解决问题的效果怎么样?好的话,不吝惜赞赏;不理想的话,给出鼓励和建议。三是要有坚定的立场:重态度,重过程,轻结果。不管问题最终解决得如何,要始终关注解决问题的过程,监督孩子,看他究竟有没有全力以赴地去努力解决问题。其实,只要态度有了,过程也落实了,结果也不会太差。四是要重视学习问题背后的其他问题。经验证明,学习问题往往是表面问题,其背后,可能是集体生活、学习习惯、人际交往、思想动荡甚至是家长理念、家庭生活等出了问题。比如曾有一个学生,在期末考试的时候,试卷做得堪称完美,但是,他会在考试结束的前几分钟,把所有答案全部划掉,以致于好几个学科都得了零分。经过调查和交流,这个孩子的家庭生活并不幸福,父母也很少关注他;孩子此举不过是想引起家长的重视和忧虑。对于家长的教育职能来说,关注孩子品格、习惯、能力的教育,应该永远优先于关注知识的教育。前者是根基,后者是自然而然的结果。只知道关注成绩的家长,很可能并不会如愿以偿。

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我今年大一,今天考试的时候带了小抄,被发现了。监考老师让我在小抄上签字,我考完试直接崩溃了。会怎样?

什么大学啊?每个学校处理方式不一样,985的大概率是处分,挂科!!

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