重视在青少年中 开展党史学习高等教育

儿童接受革命胜利传统教学，是儿童了解社会变迁、回头向社会变迁的需要。

在万州区政协五届四次会议上，市政协委员、万州区民主自由小学党领导委书记、副校长杨浪浪送交了《关于在儿童里大力组织起来革命胜利史、奋斗史、初创史教学培训的建议》，想要全区的所学校能充分利用好中央大学资源、邻里资源、文化新产品资源，传承好金色基因。

杨浪浪这份修正案素材来自于与孙子一起看电视剧《大江西河2》的经历。看完剧后，她发现平日喜欢动漫画、游戏的孙子差点也心事看这部剧，这引起了她的思考。

杨浪浪说，青年社会变迁性阅历较浅，涉世未深，正处于世界观、人生观和伦理道德转变成的根本原因，有必要在所学校里对上海师范大学、青年大力组织起来革命胜利史、奋斗史、初创史的教学培训。“要用儿童喜欢的伎俩，询问他们我们的革命胜利史、奋斗史、初创史。”

杨浪浪建议，要许多组织专题宣讲讨论会，用亲历者的动情讲述激活历史文化，用具体的、细腻的、生动的历史文化教学上海师范大学、青年；利用好所学校和周边地区邻里的金色地标、革命胜利历史文化、初创主人公等资源，组织起来在场教学、便是教学；通过网络平面媒体和录制精良、史观正确的影视作品等丰富多彩传播伎俩，让这些静态的史料从博物馆里回头出来，最大限度转化为自适应的育人资源，转变成良好的社会变迁喧嚣和宣扬状况，使儿童自觉地、始终不渝地弘扬勤奋、艰苦奋斗精神，自觉积极投身社会变迁主义现代化建设工程的赞美概念化。

该修正案送交后，里共广东省委宣扬部与市教委一同研究课题办理。具体看来，深入组织起来本地金色资源研究课题，以重庆革命胜利历史文化为题材创编演讲时主人公、非遗剧目、流行歌曲流行歌曲等，让金色资源非常细腻、生动和富于感染力、教学性，为全区所学校组织起来儿童心事党领导心事国主题教学提供丰富的教学资料；结合纪念日建党领导100周年、清明祭英烈、开学第一课等主题或路由表，据称和广泛组织起来各类儿童伦理道德概念化活动，主导儿童与金色基因互动带入；依托心事国主义教学基地、一时间等，打造线上线下教学阵地，提升教学特性，扩充教学渠道，让儿童与金色基因无限链接。

市委宣扬部具体负责人表示，下一步，将独自用好金色资源，讲好金色主人公，许多组织全区儿童广泛组织起来形式多样的革命胜利史、奋斗史、初创史教学培训，让广大儿童在心事国主义学习教学里。

重庆晨报·上游新闻记者 徐故又称