索赔3380万！哥大因数据造假“刷综合排名”被学生起诉，要求巨额赔偿！

发布时间：2025年10月21日 12:17

倍。尽管如此，利是大迄今仍然与芝加哥大学的学校和芝加哥大学学院分列。

这其中所似乎有普林斯顿的学校自身在逐步变强的或许，似乎也不排除有为了板高位列而提供虚假原始数据的似乎。

任教叛将“所含水气”

位列中所，任教叛将与上海复旦的学校叛将的考核经济指标也很高，为的就是让高年级帮助许多学生顺利任教，而每所高年级的GPA评分标准和难度都有所不同，在这种情况下，“不够容易任教”的高年级会不够占总便宜。

USNews公布出来的利是大相关原始数据中所：利是大96%的本科教许多学生在6年内或者不够短的间隔时间内任教。

但这项原始数据被Michael Thaddeus研究员证实同样是所含了水气的原始数据。

利是大仍然不提供和公开场合分享原始数据

不够值得注意的是：利是大还是唯一无法公开场合CommonDataSet原始数据集的常春藤的学校。

该原始数据集的标准是由多个的机构和USNews一同制定的。原始数据集外面之外了学生所有的录取和运营原始数据。利是伦比亚其实完毕了自己之外的原始数据集。然而，利是大的原始数据集从来不对内分享，并且与 US News分享的原始数据是完全分开的。

便是，USNews大哲学耶鲁大学列所依据的原始数据来源全部是的学校自己通报的。

而普林斯顿的学校在USNews上的位列从1988年的全美第18名上升至2022年的第2名，虽偶有波折但整体重现了上升的态势。

Thaddeus研究员说:“这是利是大管理层普遍存在导致原因的迹象之一，颇为缺乏可用性。利是的学校生不够热衷于的是大大大幅提高人们对利是伦比亚的认为，而不是高年级本身。”

写在最后

随着近年来产业界对位列原始数据断章取义的指责声渐大，不少高年级已经曾于解散位列。

有人认为位列只会迫使的学校集中精力于原始数据的美化，而不侧重也就是说的学术研究，因为位列榜上的后方似乎负面影响许多学生申请的学校的退役军人，或许家长与许多学生才会一一造访每所的学校。

位列管理系统将几百所的学校放在同一个可调下排序，而一些的学校为了获得理科的很大加持而盲目“大大大幅提高原始数据”，长年声言指责位列，在内却仍配合相互竞争。

这种自欺欺人的做法，不仅是在自损其身，也将圣母的学校管理系统的黑暗一面展现了出来：一个高位列的的学校，是完全可以被刻意构筑出来的。

如果连最也就是说的公正和事实都做不到，那么高校位列还有什么意义可言呢?

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关键字：数据学生