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网络教育和教育的区别

发布时间:2024-01-11

网络教育和教育的区别

函授是属于成教的一种学习形式,网络教育和成教也都属于继续教育,网络教育主要是以网上在线学习的一种形式,成教当中的函授是利用寒暑假进行集中教学的形式。关于两者的学费每个地方情况都不一样,都是差不多的,含金量都是一样,都是国家承认学历,学信网可查,都是必须要参加考试的,难易程度这块来说的话,网络教育会简单点,认可度都是一样,如果你考试基础差,平时工作忙建议选网络教育

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中医学可以自学考试吗?

中医学可以自学考试中医执业医师资格考试的考友实际有三种路径获得中医医师资格:通过全日制教育直接获得参加中医执业医师资格考试的机会;接受过中医专业培训,具备高中或以上文化程度,在中医行业领域工作学习至少5年以上,拥有《传统医学师承出书》、《传统医学医术确有专长证书》及《传统医学师承和确有专长人员医师资格考核合格证书》等相关证书或合同的考友可以获得参加中医执业医师资格考试的机会;高等教育、自学考试、各类高等学校远程教育的中医学专业学历教育,职业技术学院、非医药卫生类学校中未经评估的中医专业,在2002年10月31日前入学注册的非在职学生,毕业后取得学历并在医疗、保健机构中试用期满一年的,可以申请参加中医执业医师资格考试。

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高中生有必要读大专吗?还是去学it技术?

高中生有必要读大专的,因为现在不管找什么样的工作,都对学历有一定的限制,即使你学习IT技术,后期找工作面试也不是只看技能的,没有学历,再高的技能也得不到面试的机会,所以有机会还是好好学习,读一个大专。如果真的不想去学校上学,那么也可以选择一边提升自己的学历,一边学习IT技术,这是后期的一个选择,第一种方法行不通的时候可以选择这个方案。目前提升本科的方式有四种:在校专升本、自考、高考和远程教育,更多资讯可以关注公众号:sdzkxxy在校专升本,近几年来要求越来越严格,想要考上专升本,自己也要更加努力。自考相对来说含金量比较高,后期您想要考研或者考编制,而且时间上还允许,比较有时间的话可以选择自考,毕竟自考还是值得一考的。但是没有时间,工作比较忙,还想要提升学历的话就可以选择稍微简单一点方式,比如高考,高考只有入学考试和期末考试,入学考试很简单,都是考3科,稍微准备就可以,当然了每年还有一大部分人纯裸考,基本上也能考过。最后一种就是远程教育了,适合没有一点时间,而且学习基础比较差的人。以上这四种方式都是国家认可,学信网可查!

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请问函授是怎样的学习方式?学费多少?

一、首先要明白一个概念“函授”,它是高考录取后授课的一种方式。 函授学习就是学校将教材发给你,你通过自己阅读、电视讲座、电脑等方式进行学习,你和老师的交流是用过通信、电子邮件等方式进行的,作业也是通过信件或电子邮件等方式上交的。有时会有几天的面授学习和考试,通过考试就可以取得相应的证书。 就是自学,没有面对面的教学 函授教育是相对于面授教育而提出的,函授教育主要对象为离不开工作学习岗位的在职人员工在校生。教学以自学为主,面授为辅,学员通过信函报名,学校将教材及其他辅导资料邮寄给学员,教师与学生的交流也通过信函完成,使学员在不耽误工作学习的情况下完成学业。 函授:通过国家统一的高考被高校录取后,一般在三年内有计划的开设对应专业的课程,同时放在周末或寒暑假上课,有老师指导学习,然后由课任老师出题考试,通过即可。可以说,一般函授的话,只要通过高考,毕业就基本简单了。 二、一般函授最低学历就是大专,最高就是本科。 三、函授取得的学历是普通高等教育学历,符合招考院校条件的可以考研。 四、如果取得了函授的大专,想升本的话,有两种方式,继续参加高考报考本科院校升本;参加自学考试报考本科段升本。下面是高考和自学考试的区别:1、费用不同。自考最多2000-3000元。高考按年收学费每学年5000-6000或者更高。 2、办学主体不同:各大学都有相应的教育学院或继续教育学院,所以成教的办学主体一般为国家,但目前也有一些成教是社会力量办学的。自考的办学主体一般为个人或民间机构,也有一些是由各大学办的,但一般都是打着大学的旗号而已。 3、招生对象不同: 我国教育的招生对象主要是在岗人员及待业者、已经离开正规学校的人员和已经接受过高等教育的专业技术人员和管理人员,从中可看出是名副其实的教育。不过目前也有些松动,越来越多的高中毕业生加入到成教的大军中来。自考的情况与成考类似。 4、文凭不同: 成考的文凭是各大学的成教学院发的,你考上了哪个大学的成教,毕业时就会盖有哪个大学的章;自考的文凭上盖有两个章,一个是主考院校的章,另一个是当地自考委的章。比方说在北京,如果你学的是自考的会计专业,不管你在哪个学校里学习,毕业后上会盖中国人民大学(主考院校)和北京市自考委的章,与你所就学的学校没有必然的联系;自考与成考均有本科,达到条件者国家也可授予学士学位。 5、考试方式、难度不同: 成考入学叫严进宽出,学生只有通过国家统一的高考考试,才能入学就读。就像高考一样,也要填志愿。但只要你考上了,一般来说毕业都不会太困难(这与普高很相似);自考和学历文凭考试入学叫宽进严出,学员入学时不需要通过考试,直接就可入学,但如果你想得到国家承认的,就得一门一门的通过国家的考试。所不同的是,自考是全都是由国家出题考试,难度最大。 6、学习方式不同:成考的学习方式最多:有脱产全日制学习的,有夜大学,有函授,甚至早期的电大也是教育的一种方式。这对学员来说有很大的自主性:如果你有充足的精力与财力,你可以选择脱产学习,体验真正的大学生活;如果你一边在工作一边还想给自己充电,可以选择夜大学;如果你想上外地的著名大学,也可以足不出户的学习—函授。自考呢,相对来说学习方式就要少点,你只能在脱产学习与业余自学之间选择(当然,较大的城市里也会有自考的业余辅导班)。 7、含金量不同:只要你能毕业出来,其都是国家承认的。但如果非要在其中比个高低的话,应该说,最难考的含金量最高。

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学生是否有必要使用网络学习?

随着网络时代的到来,不管你是否愿意,应用网络,已经成为一种趋势,一种必然。摆在老师面前的问题不是让不让学生上网,而是如何想办法正确引导学生利用网络学习。实践证明,“堵”住学生上网是行不通的。那么,作为老师该如何正确引导学生利用网络学习?小淘根据经验总结了以下两点,进行一个对比!一、网络给教与学带来的好处1、网络教与学能有效弥补课堂的不足。我们都知道,老师上课是有一定安排的,他不可能让每一个学生都有提问的时间,老师也不可能回答每一位学生提出的疑问。再加上学生的好强心,虚荣心,爱面子更不可能对着众多同学和老师的面,显示出自己的弱智和低能。网络教育可以不受限制随时随地的,满足学生对在校学习的不足和疑难解答。它能更具体,更直观,更详细的服务于不甘心落后,但又不愿意让别人知道自己不懂不会的学生。已经有大量的使用实践证明:这种先进的学习模式具有强大的生命力!2、网络能广开视眼。在信息高度发达的网络时代,想要第一时间内获得最新知识,唯一的方法就是网络。网络的快速更新,是其它方式无法做到的。比如,你想了解一下长沙四大名校的期中试卷,那么,只要他们学校今天进行期中考试,明天就可能上传到网络上,供学生们下载。如果通过书籍或报纸等其他方式,有可能几个月以后你才能看到。3、网络教与学能培养学生的创新能力。网络教学模式的特点,有利于学生在学习的过程同合作,取长补短。在合 作学习、相互交流的过程中,学生的想法,解决问题的思路都被明确化和外显化了,而且充分激发学生新的想法,是创新思维产生的最佳途径。同时能促进学生自主学习能力的形成。二、网络对学生的影响:学生由于受到人生阅历匮乏的限制,他们在网络面前,控制力显得很脆弱,对事物缺乏足够的判断能力,对外界的警惕性不高,容易上当受骗。他们可以了解自己所关注的各类信息,可以大胆地搜集“星”们的新闻而无需听老师家长的唠叨;可以学到学校不怎么教授的性知识,来满足青春期对性的好奇而不必羞答答,即使偶尔去了网站,也不担心被发现 ;可以在聊天室里高谈阔论,就算胡说八道也不用害怕有人追究 ;可以在网上交朋友,甚至进行网络恋爱,演绎爱情故事,来释放日益浓烈的情爱能量,而无需担忧会像早恋那样遭到“围剿”;如果有足够的技术,还可以在网上“使坏”来满足潜在的犯罪感,在没有标准的世界里,学生们轻而易举地就成了网络的俘虏。真正利用网络进行学习的只占少数。三、引导学生正确使用网络: 1、加强监管。对于网络学习,加强监管是十分必要的。未成年人是一个容 易迷失方向的群体,需要我们适时的导航。首先要让他们认识到网络游戏和黄色 网站的害处。另外,从时间上适当限制,在有限的时间内登录学习网站,不给他们玩网游的时间。要打开窗户,又要装上窗纱一样不能进来苍蝇。2、 重视信息的多渠道获得和综合应用信息技术解决实际问题的能力。 让学生重视知识获得的多渠道和综合应用,培养学生利用各网络等多渠道地获取、分析和加工信息的能力,作为教师则是通过设计具体的问题,然后让学生自己利用网络等工具来解决问题,在这个过程中,就会培养学生获取知识、解决问题的能力。3、与学生共同学习。老师应该从以下三点努力引导学生上网:一是要主动引导 学生了解网络,不要视网络为“洪水猛兽”,生怕学生学会上网会陷进去。二是要引导学生运用网络这个工具解决一些生活中有实际意义的问题,尽量为学生创造有展示才能的机会。三是以身作则,要求学生不做的自己一定不能做。4、加强交流,让学生健康成长学生虽然未成年,但是,他们无时无刻不在思索,他们需要信任,也需要尊重,更需要引导。未成年人,好奇心强,自制力、鉴别力都比较弱。若是进入了良莠不齐的网络世界里,很可能会迷失方向。因此,与学生多交流,正确对待上网。讨论网络对生活、学习带来了哪些好处,比如上网可以交到朋友,找到学习资源,可以看新闻、可以丰富自己的娱乐生活,同时也要引导孩子不能忽视其他媒介的作用。多带学生出去参加一些适宜的社会活动或公益劳动使学生的心情得 到调节,开阔视野

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考不上本科你觉得还有什么其他好的出路?

一、技能方面读专科和职业技校也可以获得知识和技能、还可以大学自学想过要学习内容。一、提升学历方面在大学期间可以自考,通过学科考试就能拿到本科。大学毕业可以参加高考,2.5年拿。想拿名校可以读网络教育,清华北大都在内

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自考专升本和成考专升本的区别?

1、不一样。2、入学方式不一样。3、学习方式不一样。4、学习年限不一样。高等教育专升本,其拥有四种途径:包括自考专升本、高考专升本(分业余和函授两种学习方式)、网络教育专升本(远程教育)、开放大学(原广播电视大学)专升本。

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有哪些大学不是很有名,但却有很牛的专业?

感谢悟空问答小秘书/头条教育邀请。我是一叶知秋有仙则名,我来回答这个问题。现在已经有吉林、四川、河北、浙江等省公布了录取分数线,其它各省也即将公布,接下来最关键的问题就是志愿填报,有两种考生无需担忧,一种是排在本省前十,前二十,那直接报北大清华就可以了,还有一种考生就是没上线的考生,也无需担忧,准备明年再战就行了。还有一部分考生,可能分数在211附近或者低于211不多,只能上211的冷门专业或者根本上不了211,这时候如果有一类学校名气不大,但有的专业实力极强,将来的就业也好,报考这些学校的强势专业,不失为一个好的选择。那么,有哪些学校不是那么知名,但却有很强实力呢?叶秋给出两份名单,一份是双一流非985、211,换句话说,这些学校以前不是985、211,这次却进去了一流学科建设高校,它们没有985、211那么知名,但是本身有很强的学科。首先,北京有8所,但实事求是的说,这八所学校实力都不错,而且也相对知名,所以它们有实力有名气,不满足没名气的条件,所以叶秋就不推荐了。叶秋重点推荐两所南京邮电大学,原属于邮电部,学科设置和两电一邮有些学科类似,推荐的是它的一流学科,电子科学与技术,学科实力强,就业前景广。推荐指数:★★★★★难度系数:★★★★学校地处南京,专业又好,难度当然高了。南京信息工程大学,推荐的当然也是它的一流学科,大气科学,拥有该学科的高校不多,实力最强的就是北大和南京信息工程大学。推荐系数:★★★☆难度系数:★★★☆推荐系数低一点的原因是专业就业口径比较窄。还有一类学校,就是所谓的四非,名气差一些,但学科实力很强。东北财经大学,推荐学科有应用经济学、统计学和工商管理下设专业,专业热门,分数相比其它财经类学校不高。推荐指数:★★★★☆,四星半的原因是因为城市,学校和专业都是满的。难度系数:★★★★,财经类高校一直是热门。江西财经大学,应用经济学和统计学。推荐指数:★★★★☆,原因和东财一样难度系数:★★★★西南政法大学,号称法学界的黄埔军校,其实,西政的知名度很高,遗憾的是它也是四非,西政最高光的就是它的78及校友了,闪耀整个中国法学界,其大学实力强,有丰富的校友资源。推荐指数:★★★★☆难度指数:★★★★解放军信息工程大学,推荐学科测绘科学与技术、信息与通信工程和计算机科学与技术,好学校好专业好城市,有什么理由不推荐呢?推荐指数:★★★★★(不喜欢军校的减星)0难度指数:★★★★☆燕山大学,机械四小龙之一,河北唯一具有A级学科高校,也是实力最强高校,硬伤就是四非,不过机械在行业内的认可度没问题,学校材料也不错,但材料就业不乐观,所以推荐专业是机械和计算机科学与技术。推荐系数:★★★★难度系数:★★★★推荐系数低的原因一是学校所在城市的限制,二是学校四非的限制,如果分数到了,河北工大还是首先,211城市又好。西安建筑科大,建筑学相关专业,一是实力强,二是就业时享受985学校同等待遇,城市也不错。推荐指数:★★★★难度系数★★★★还有其它一些学校也不错,不过叶秋已经推荐八所了,就推荐这八大金刚吧。

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